Źródła informacji

 Lekcja#1

 Na poniedziałkowej lekcji mieliśmy lekcję o źródłach informacji, spróbuję trochę przybliżyć temat i napisać jak to zrozumiałem. Ogólnie źródłami informacji może być wszystko, mamy kilkanaście zmysłów, które przetwarzają informacje i wybierają te ważne, które są godne uwagi. Współczesny człowiek do odbioru i przetwarzania danych wykorzystuje także różnego rodzaju urządzenia, zwiększając w ten sposób swoje naturalne możliwości.

Źródła informacji można utrwalać w sposób dokumentalny lub niedokumentalny:
Źródła dokumentalne to takie gdy informacje są utrwalone w materialnych przedmiotach( obecnie informacje są najczęściej utrwalane elektronicznie).
Niedokumentalne nie są utrwalone i przechodzą bezpośrednio ze źródła informacji do jej odbiorcy.

Podział ze względu na stopień przetworzenia:
- pierwotne- bez przetwarzania(oryginał)
- wtórne-(fotografie,kserokopie, skany)
- pochodne- inny dokument na podstawie pierwotnych lub wtórnych źródeł

Do informacji możemy docierać poprzez:
-media-
-mass media- środki społecznego komunikowania o szerokim zasięgu, czyli prasa, radio, telewizja, Internet, a w szerszym znaczeniu także książka, film, plakat, kino. Środki masowego przekazu to element kultury masowej.
-multimedia-  media, stanowiące połączenie kilku różnych form przekazu informacji (np. tekstu, dźwięku, grafiki, animacji, wideo) w celu dostarczania odbiorcom informacji lub rozrywki.

Dowiedzieliśmy się również jak rozpoznać wiarygodne źródła informacji, jak ją przekazywać i co możemy robić z informacją. Na koniec lekcji zakładaliśmy swój adres e-mail na którym będziemy pracować na następnych lekcjach przez trzy lata. Ogólnie było okej, oprócz tego, że było strasznie dużo pisania :)